【学力の60%は遺伝】最新科学で学ぶ遺伝と教育/IQが一番遺伝の影響が強い/家庭環境は30%影響する/遺伝子で将来の学歴がわかる?/努力は遺伝に勝る?/可能性は無限とも言える【教育新常識】



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<目次>
00:00 ダイジェスト
01:02 人は「生まれ」か?「育ち」か?
10:50 遺伝子の法則を学び直し
13:50 知能と遺伝の関係
25:13 遺伝子で将来の学歴が分かる?
31:48 次回予告

<ゲスト>
安藤寿康|教育学博士 慶應義塾大学名誉教授
専門:行動遺伝学、教育心理学、進化教育学
1958年 東京都生まれ。慶應義塾大学文学部卒業後、同大学大学院社会学研究科博士課程修了。日本における双生児法による行動遺伝学研究の第一人者。

著書『遺伝子の不都合な真実』
  『日本人の9割が知らない遺伝の真実』
  『教育は遺伝に勝てるか?』など多数

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#子ども #遺伝子 #遺伝 #教育 #IQ #竹内由恵 #子育て #りんたろー #ゲノム #PIVOT

42 comments
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  2. 芸術面でも感じるときがありますね。幼稚園児で誰にも教えられてないのに立体的に絵を描く子や、緑や青を混ぜてより人間の肌に近い色を作る子とか…。

  3. 一時期、先生として働いてたときがあるけど、明らかに勉強にも向き不向きがある。
    何故か勉強だけは平等にポテンシャルがあることにしたい人が多いけど、結局はスポーツやアイドルになることと同じ。

  4. 文学部出の心理学者が遺伝子を語るかー。笑っちゃうよ笑。胡散臭い。そんなに断言できるものでもはないしね。

  5. AIが人類の知能の大部分を代替するようになると、社会が「賢い人」を必要としなくなるかもしれない。

    逆にAIに代替できない肉体労働とかが社会で価値あるものになり…

    ってなると、子供はとにかく体を鍛えたほうがいいって社会になってるかもよ。

  6. 遺伝に勝つには突然変異しかない
    イーロン・マスクとかホリエモンみたいなね
    たまぁに一般家庭にギフテッドが生まれることはある
    ザッカーバーグもそう

  7. 学力も遺伝!容姿も遺伝!努力できるかどうかも遺伝!
    ムダムダムダムダムダムダムダ無駄ーーーーーーーーーーー!

  8. 「東大王」見てたら、知識欲は生まれつきだと思うわ。
    子供の時から、地図帳にある場所と名前を全部覚えていたり、一回見たり聞いたものは全部覚えられたり。
    自分が持ってる知識から、未知のことを類推する力もすごいし、それを楽しんでる。
    歌のうまさや作曲家やデザイン、センス、運動神経などは教えてもらってできるというより生まれ持っての才能が大きいように、学力も才能(生まれつきの遺伝子?)の部分は大きいと思う。

  9. 子供が高校まで入ったらわかりますね。足が速いと勉強も一緒です。努力じゃない。子供の話から、兄弟みんな難関国立が圧倒です。まあ、少子化もしょうがないですね。

  10. 遺伝×家庭環境で多くが決まるなら、
    遺伝と家庭環境のシナジーによってはマイナスの要素と見られる遺伝もプラスに働く場合もあると思うし、結局家庭環境次第なのかなと思います。

  11. 両親は国立大学の教授でした。私は子供の頃から落ち着きがなく、本と勉強が大嫌い。成績全国トップ10に入る親からは、この簡単な勉強の何が分からないのかが分からないと言われ、周りからは親は凄いのに子供はバカという十字架を背負わされ、IQも低いし自分はバカだからと最終落下地点は無事高卒。やがて30歳になり少し落ち着きも出てきたので、資格でも取るかと勉強すると不思議とストレスが昔に比べ無くなってました。その後は周囲から高卒っぽくないねと慰められつつ、現在45歳。先日、親から最終的にお前は少し頭が良くなったなと言われたので、試しに色々なIQテストを受けたら全て上位25%でした。この動画で遺伝は人生の後半に効くという話を聞いて初めて腑に落ちましたが…もっとはよ出てくれよ😰

  12. 小学生の頃を振り返ると運動神経の優劣については先生もなんとなく認めていた感じがする。
    ただし知能の差については一切触れてなかったからテストの点数は努力の差だと高校生くらいまで思ってたわ。
    今社会人になって確信してるのは知能の違いこそ最大の遺伝要素ということだ

  13. りんたろーの方が元キー局女子アナで慶應卒の竹内より的確に立ち回ってるし、加えて笑いも取って凄いわと感心しました。

  14. いま風でいう親ガヂャは間違いなくあります。ただその割合はわからない。
    大事なのは学歴はそういうカラクリがあることに気づくことだと思います。軽く流す程度にみたほうが賢いですよ。

  15. 学力って頭の良さに注目するけど、粘り強い性格、好奇心旺盛な性格も遺伝の要素がありそう。

  16. ググればわかるけど遺伝率は遺伝子がどれだけ個人差を説明できるかの値であって、親の遺伝子がどれだけ子に影響を与えるかの値ではないです。

  17. エピジェネティクスの話って挙がってますか?メンデルを称揚するきらいがあるように見えますが非メンデル遺伝というものも挙げないと包括的な説明にはならないように思えます。

  18. 両親から学力に関する4000近い遺伝子をランダムに受け継ぎ、学力に与える影響の50〜60%が遺伝で説明できるということだよね

  19. 高学歴=高IQとは限らないよね。
    たまたまかもしれないけどメンサ会員の知人達は大学行ってないか専門学校生が多い。

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